Logo

Формиране на умения за четене с разбиране в контекста на STEAM обучението 1.-4. клас

Fecha

el Sabado, 11 de Enero 2025

Hora

09:00 Europe/Sofia

Ver en mi zona horaria
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Campos obligatorios
Si ya está registrado y no puede localizar su email de confirmación de registro, ¡haga clic aquí!
La dirección de correo electrónico es incorrecta. Por favor vuelve a comprobar tu dirección de email.

Se ha enviado un mensaje de confirmación con los detalles de inicio de sesión a la dirección de correo electrónico facilitada.

Prueba de configuración del sistema. ¡Haga clic aquí!


* Уверете се, че данните Ви са попълнени коректно, тъй като същите ще бъдат използвани за издаването на Вашето удостоверение при успешно преминато обучение.

В полетата, където няма как да посочите данни, напишете "НЯМА", за да успеете да завършите своята регистрация.

Местата в обучението са ограничени! 

Agenda del evento


Тема:

Формиране на умения за четене с разбиране в контекста на STEAM обучението в началния етап на образованието

Лектор: Теодора Власева, Старши преподавател в Пловдивския университет
Преподава методика на обучението по български език и литература на началния етап на образование. Автор е на редица научни публикации, голяма част от които са в специализирани педагогически списания - "Начално образование", "Педагогика", "Образование", "Начално училище". Съавтор е на книгата "Обучението по български език и литература в началното училище. Проблеми и перспективи". Автор и съавтор е на учебни помагала за начално обучение по четене и писане, както и на ръководства за работа с тях. Научните й интереси са най-пряко свързани с обучението за приобщаване на малките ученици към четенето и книгата, както и с разработката на образователни технологии за формиране на автономен читател с интерактивен подход към четенето.

Кратко описание на програмата:

Разкриват се същностни характеристики на четенето с разбиране като ключова компетентност за работа с различни видове текст и като средство за учене в STEAM обучението по основните общообразователни предмети в началното училище. Обсъждат се предимствата на стратегийното обучение по четене с разбиране за постигане на базовата грамотност на учениците в 1.-4. клас. В контекста на конструктивизма се очертават възможности за интегриран подход към овладяването и прилагането на четенето със стратегии на междупредметна основа. Осигурява се среда за усъвършенстване на професионалните компетентности на учителя в областта на методите, техниките и средствата за интерактивно обучение, центрирано към ученика

Заповед: РД09-318/08.02.2024 г. от 09-02-2024г.;


Klett Bulgaria

Ние сме КЛЕТ България - водещо образователно издателство у нас. Издател на учебници Klett, Анубис, Булвест 2000, Изкуства и учебни помагала PONS и Langenscheidt. Представител за България на Klett, Delta, Cambridge University Press, Difusión, Éditions Maison des Langues и Casa delle Lingue